Im Rahmen des Modellprojekts werden Schülerinnen und Schüler der 8. Klasse der Bühl-Realschule Dornstadt für dreiwöchige Praktika gezielt mit regionalen Unternehmen und Betrieben zusammengebracht. Projektbeteiligt sind neben der Bühl-Realschule Dornstadt und der HNU als wissenschaftlichem Partner die IHK Ulm, die Handwerkskammer Ulm, die Stadt Ulm, die Agentur für Arbeit Ulm und die Innovationsregion Ulm.
Besonderheit des Pilotprojekts: ein systematisches Matching zwischen Jugendlichen und Unternehmen
Anders als bei klassischen Praktika basiert die Zuordnung nicht auf Zufall oder Eigeninitiative der Jugendlichen, sondern auf einem systematischen Matching ihrer Kompetenzen mit den Bedarfen der Unternehmen. Grundlage dafür ist das Softwareprogramm BOaktiv, mit dem die Schule fächerübergreifende und berufsbezogene Kompetenzen der Jugendlichen – wie etwa Teamfähigkeit oder Selbstständigkeit – erfasst. Unternehmen geben im Gegenzug an, welche Fähigkeiten für ihre Ausbildungs- und Arbeitsbereiche besonders relevant sind. Das Projektteam übernimmt anschließend das Matching, die Organisation und die Betreuung der Praktika. Für die Unternehmen bedeutet dies einen geringen administrativen Aufwand bei gleichzeitig hoher Passgenauigkeit.
HNU-Begleitung: Wirksamkeitsanalyse und Unterstützung bei der KI-Entwicklung
HNU-Mitarbeiterin Rebecca Stadelmaier, die im Bereich Innovations- und Transfermanagement tätig ist und derzeit ihre Promotion zu KI im Talent-Acquisition-Prozess vorbereitet, begleitet das Projekt im Rahmen einer Wirksamkeitsanalyse: Sie erforscht, wie effektiv das Modell im Vergleich zu herkömmlichen Praktikumsformaten ist. Hierfür werden sowohl die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler als auch die beteiligten Unternehmen befragt; zusätzlich wird eine Kontrollgruppe einbezogen, die ein klassisches Praktikum absolviert. Ziel der wissenschaftlichen Begleitung ist es, nicht nur kurzfristige Effekte zu analysieren, sondern die Jugendlichen möglichst langfristig zu begleiten. Untersucht wird unter anderem, welchen Einfluss das Projekt auf das Praktikum in Klasse 9 sowie auf spätere Berufswahlentscheidungen hat. Die wissenschaftliche Begleitung ist zudem mit der Lehre an der HNU verknüpft: Im Rahmen des Projekts wurde bereit eine Abschlussarbeit ausgeschrieben; weitere sollen folgen. Darüber hinaus unterstützt die HNU das Projektteam bei der Entwicklung einer KI-gestützten Automatisierung des Matchings.
Digitale Informationsveranstaltung für alle Interessierten
Am 20. Januar 2026 findet zwischen 11 Uhr und 12 Uhr eine digitale Informationsveranstaltung für alle Interessierten statt. Mehr Informationen hierzu: Übergänge meistern | 04.05.2026 - 22.05.2026 | IHK Ulm.
Ansprechpartnerin
Rebecca Stadelmaier
