Noa Lisanne Bartu

Studiengänge: Informationsmanagement und Unternehmenskommunikation (B.A.) (öffnet neues Fenster) / International Entrepreneurship, Digitalization and Sustainability (M.Sc.) (öffnet neues Fenster)
Arbeitgeber: Sparkasse Ulm
Position: Spezialistin Verkaufsfördernde Maßnahmen
Kontakt: LinkedIn-Profil (öffnet neues Fenster)
Geradlinig oder über Umwege: Wie verlief Ihre schulische Laufbahn und welche Interessen hatten Sie als jüngerer Mensch?
Schon früh war mir klar, dass ich nicht nur über Dinge nachdenken, sondern aktiv etwas bewegen möchte. Kreativität und soziales Engagement prägten meine gesamte Schulzeit. Menschen zu unterstützen und einen sinnvollen Beitrag zu leisten, war von Anfang an mein Antrieb. Gleichzeitig habe ich immer Freude am Gestalten und an kreativen Arbeiten gehabt. Rückblickend war es daher fast zwangsläufig, einen Studiengang zu wählen, der all diese Werte vereint: unternehmerisches Denken, gesellschaftliche Verantwortung sowie nachhaltiges und zukunftsfähiges Handeln.
Warum haben Sie sich für den Studiengang IEDS an der HNU entschieden?
Als der Studiengang IEDS neu an der HNU angeboten wurde, begeisterte mich sofort die Kombination aus Entrepreneurship, Digitalisierung und Nachhaltigkeit in einem einzigen Programm. Ich suchte nach einem Masterstudiengang, der nicht nur akademisch fundiert ist, sondern auch echte Relevanz für die Arbeitswelt von morgen bietet. Die Flexibilität bei der Wahl der Wahlfächer, das internationale Umfeld und die Möglichkeit, ein Auslandssemester zu absolvieren, eröffneten mir die Chance, meinen Studienverlauf individuell zu gestalten und eigene Schwerpunkte zu setzen. Dadurch hebt sich der Studiengang deutlich von klassischen Masterprogrammen ab.
Welche Tipps können Sie jungen Menschen geben, die auf der Suche nach dem passenden Studiengang sind?
Höre auf deine eigenen Interessen und weniger auf vermeintliches Prestige oder die Erwartungen anderer. Nimm dir die Zeit, ehrlich zu reflektieren, wo du dich in einigen Jahren siehst und ob der gewählte Studiengang dich dorthin führen kann. Ein genauer Blick auf die Inhalte, Gespräche mit Absolventinnen und Absolventen sowie die Frage, welche Kompetenzen du wirklich entwickeln möchtest, können dir dabei helfen. Ein Masterstudium ist mehr als nur ein weiterer Ausbildungsschritt: Es prägt deine Denkweise, eröffnet neue Perspektiven und fordert dich heraus, dich weiterzuentwickeln. Am Ende ist der richtige Weg der, der dich nicht nur fachlich voranbringt, sondern dich auch langfristig begeistert und überzeugt.
Was würden Sie jemandem sagen, der überlegt, sich für IEDS zu bewerben?
Was IEDS besonders auszeichnet, ist die Verbindung von akademischer Tiefe und praktischer Relevanz. Die internationale Ausrichtung bringt Menschen mit unterschiedlichen Hintergründen und Perspektiven zusammen und schafft so ein Umfeld, das fachlich und persönlich bereichert. Gleichzeitig ermöglicht die flexible Wahl der Electives eine individuelle Schwerpunktsetzung, während der interdisziplinäre Ansatz genau die Breite vermittelt, die auf dem dynamischen Arbeitsmarkt zunehmend gefragt ist. Ein Studium am IEDS bedeutet daher mehr als nur einen akademischen Abschluss: Es prägt die Art zu denken, fördert die Fähigkeit, komplexe Zusammenhänge zu verstehen, und eröffnet vielfältige berufliche Perspektiven. Wer sich dafür entscheidet, gewinnt nicht nur fachlich, sondern entwickelt ein vielseitig anwendbares Denkweise, das weit über einzelne Disziplinen hinausreicht – und genau darin liegt der eigentliche Mehrwert des Programms.
Welche Inhalte, Projekte oder Erfahrungen aus dem Studium sind Ihnen besonders in Erinnerung geblieben?
Besonders begeistert hat mich von Beginn an die Möglichkeit, an Projekten zu arbeiten, die auf realen Fragestellungen von Unternehmen und Organisationen basieren. Der Unterschied zum rein theoretischen Arbeiten ist deutlich spürbar: Über ein gesamtes Semester hinweg erlebt man, wie aus ersten Ideen schrittweise fundierte Konzepte entstehen. Eine besondere Erfahrung war der Hackathon im Kurs „Entrepreneurial Ideation and Prototyping“, den ich gleich zu Beginn des Studiums besucht habe. In Zusammenarbeit mit einem Praxispartner galt es, innerhalb kurzer Zeit eine reale Problemstellung zu analysieren und eine tragfähige Lösung zu entwickeln. Die Arbeit in einem neu zusammengestellten Team mit unterschiedlichen fachlichen Hintergründen hat mir eindrucksvoll gezeigt, wie produktiv Vielfalt sein kann, wenn sie bewusst eingesetzt wird. Gleichzeitig hat mich der iterative Prozess – von der ersten Idee über Zwischenpräsentationen bis hin zur kontinuierlichen Integration von Feedback – in meinem Verständnis von praxisnaher, strukturierter Projektarbeit nachhaltig geprägt.
Welche Tipps würden Sie Studierenden Ihres Studiengangs geben?
Seid offen für andere Kulturen, Gruppenarbeiten sowie neue Methoden und Perspektiven! Gerade die Zusammenarbeit im Team ist eine wertvolle Lernphase, in der ihr nicht nur fachliche Inhalte vertieft, sondern auch lernt, unterschiedliche Sichtweisen zusammenzuführen, Kompromisse zu finden und Ergebnisse überzeugend zu präsentieren. Habt zudem keine Angst vor Präsentationen, sondern nutzt jede Gelegenheit, um Routine und Selbstvertrauen aufzubauen. Beides sind entscheidende Fähigkeiten im Berufsleben. Nutzt auch das internationale Umfeld bewusst: Der Austausch mit euren Kommiliton:innen eröffnet neue Perspektiven und schafft Verbindungen, die oft weit über das Studium hinaus Bestand haben.
Auslandssemester: In welchem Land waren Sie und was haben Sie während dieser Zeit erlebt?
Während meines Auslandssemesters war ich an der Thomas More University in Mechelen, Belgien. Ich habe den Schwerpunkt International Digital Experience Design gewählt. Die Kurse haben mein Wissen sinnvoll ergänzt und mir eine neue akademische Perspektive auf digitale Innovation eröffnet. Belgien ist ein kulturell und sprachlich vielfältiges Land, das mit seiner internationalen Atmosphäre eine bereichernde Erfahrung jenseits des Studienalltags bot.
Was macht den Studiengang IEDS aus Ihrer Sicht besonders?
IEDS verbindet die drei untrennbar miteinander verbundenen Disziplinen Entrepreneurship, Digitalisierung und Nachhaltigkeit. Um Unternehmen zukunftsfähig zu gestalten, sind digitale Kompetenz, unternehmerisches Denken und ein Verständnis für nachhaltige Wertschöpfung erforderlich. Die Flexibilität der Electives ermöglicht eine gezielte, individuelle Schwerpunktsetzung, während der praxisnahe Ansatz sicherstellt, dass die erworbenen Inhalte unmittelbar angewendet werden können. So entwickeln Absolventen die Fähigkeit, fachübergreifend zu denken und sich in unterschiedlichen beruflichen Kontexten souverän zu bewegen.
Wie lautet Ihr Ratschlag an alle Absolvent/innen, die auf der Suche nach ihrer ersten Arbeitsstelle sind?
Sammelt frühzeitig praktische Erfahrungen, idealerweise durch eine Werkstudententätigkeit in einem Bereich, der euch interessiert. Das erleichtert nicht nur den späteren Berufseinstieg und erhöht die Chancen auf eine Übernahme, sondern vermittelt auch ein realistisches Verständnis des Arbeitsalltags. Gleichzeitig ist es entscheidend, die eigenen Stärken zu kennen und selbstbewusst zu kommunizieren. Ein IEDS-Abschluss eröffnet vielfältige Möglichkeiten – umso wichtiger ist es, klar einschätzen zu können, welcher Weg zur eigenen Persönlichkeit und zu den eigenen Zielen passt.
Wie sah Ihr erster Job aus und wie sind Sie darauf aufmerksam geworden?
Bereits zu Beginn meines Masterstudiums habe ich eine Werkstudententätigkeit im Bereich Online- und Performance-Marketing bei der Sparkasse Ulm angefangen. Besonders angesprochen hat mich die Ausrichtung der Abteilung, die die Bereiche Marketing, Innovationsmanagement, Qualitätsmanagement und Nachhaltigkeit vereint und somit zentrale Themen des IEDS-Studiums widerspiegelt. Bei der Jobsuche bin ich gezielt vorgegangen: Ich habe Unternehmen ausgewählt, die zu meinen Interessen passen, und mich aktiv auf deren Karriereseiten informiert. Als Ende 2025 bzw. Anfang 2026 eine passende Stelle in dem Team ausgeschrieben wurde, war mir schnell klar, dass ich mich bewerben möchte – mit Erfolg.
Wie hat Sie das Studium fachlich, persönlich oder beruflich weitergebracht?
Das Studium hat mich auf mehreren Ebenen nachhaltig weitergebracht. Ich habe ein breites Kompetenzspektrum aufgebaut, das von Strategieentwicklung und Innovationsmanagement über Social Entrepreneurship bis hin zu nachhaltigen Wirtschaftsmodellen reicht. Persönlich hat es meine Fähigkeit gestärkt, strukturiert zu arbeiten, souverän aufzutreten und in unterschiedlichen, insbesondere internationalen Teams zu kommunizieren. Beruflich profitiere ich heute besonders davon, dass meine Tätigkeit genau die Bereiche abdeckt, die ich im Studium vertieft habe. Dieses Zusammenspiel ermöglicht mir ein ganzheitliches Verständnis für Zusammenhänge, das weit über einzelne Aufgabenbereiche hinausgeht und sich im Arbeitsalltag unmittelbar auszahlt.
Beschreiben Sie bitte Ihren Arbeitsalltag. An welchen Projekten arbeiten Sie und welche Aufgaben schätzen Sie ganz besonders?
Als Spezialistin für verkaufsfördernde Maßnahmen bei der Sparkasse Ulm bin ich vor allem für das Marketing für junge Erwachsene zuständig. Zu meinen Aufgaben gehören die Konzeption, Planung und Umsetzung zielgerichteter Kampagnen, die einen klaren Mehrwert für die Kundinnen und Kunden bieten. Besonders schätze ich die Möglichkeit, kreative Ansätze mit gesellschaftlich relevanten Themen zu verbinden und in wirkungsvolle Marketingformate umzusetzen. Dabei profitiere ich stark von dem strategischen Blick, den ich im Studium entwickelt habe. So kann ich Trends frühzeitig erkennen, sie in größere Zusammenhänge einordnen und Maßnahmen konsequent aus einer übergeordneten Perspektive denken.
Welche Kompetenzen haben Sie im Studium entwickelt, die heute im Berufsleben besonders wertvoll für Sie sind?
Die Kompetenz, Konzepte und Ideen strukturiert zu entwickeln und überzeugend zu präsentieren, ist besonders wertvoll. Während meines Studiums habe ich regelmäßig vor Kommilitonen, Lehrenden und Praxispartnern präsentiert. Diese Erfahrung hat mein Auftreten und meine Kommunikationsfähigkeit nachhaltig geschärft. Hinzu kommt mein fundiertes Verständnis für strategisches Denken, das ich in der Analyse von Wettbewerbssituationen, der Ableitung von Handlungsoptionen und deren Übertragung auf konkrete Geschäftsmodelle unter Beweis stellen konnte. Diese Fähigkeiten sind im Berufsalltag unmittelbar anwendbar und bilden die Grundlage für fundierte Entscheidungen.
Welche beruflichen Ziele verfolgen Sie für Ihre Zukunft?
Langfristig strebe ich eine Tätigkeit in einem internationalen Kontext oder den Aufbau eines eigenen Projekts mit internationaler Ausrichtung an. Für mich ist entscheidend, in einem Umfeld zu arbeiten, das über nationale Grenzen hinausdenkt und unterschiedliche Märkte sowie kulturelle Perspektiven aktiv einbezieht. Dabei ist es mir wichtig, mit meiner Arbeit einen messbaren Beitrag zu leisten – sowohl für das Unternehmen als auch für die Gesellschaft. Im Laufe meines Studiums hat sich mir deutlich gezeigt, dass wirtschaftlicher Erfolg und gesellschaftliche Verantwortung kein Widerspruch sind. Diesen Anspruch möchte ich auch in meiner weiteren beruflichen Entwicklung konsequent verfolgen.
Wie würden Sie folgenden Satzanfänge vervollständigen?
Die HNU… “verbindet akademische Tiefe mit hoher praktischer Relevanz und schafft so ein Umfeld, das eine zukunftsorientierte fachliche und persönliche Entwicklung gleichermaßen fördert."
IEDS an der HNU ist für mich… "weit mehr als ein Studienabschluss – es ist ein Programm, das die eigene Denkweise schärft, Stärken und Schwächen bewusst macht und durch den kontinuierlichen Austausch mit anderen zu echtem persönlichem Wachstum führt.





