Der mit der UWC entwickelte Masterstudiengang Big Data in Logistics wird um das Thema Entrepreneurship erweitert und an das Uganda Management Institute übertragen.
Das UPLIFT-Ag-Projekt zielt darauf ab, die Effektivität landwirtschaftlicher Universitäten in Kenia, Ruanda, Burundi und Simbabwe zusammen mit 12 Partneruniversitäten zu stärken.
Gemeinsam mit vier Projekt- und Industriepartnern werden Unternehmerausbildungen an der Kenyatta University verbessert und mehr innovative Start-ups durch Absolventen gefördert.
Mit der Arba Minch University Äthiopien & Industriepartnern wird ein maßgeschneidertes Entrepreneurship-Programm für Elektrotechnik Masterstudierende entwickelt & umgesetzt.
Mit der University of the Western Cape (UWC) wird der Master-Studiengang Big Data in Logistics entwickelt, der Fähigkeiten in Big Data, Data Science und Predictive Analytics vermittelt.
Kompetenzen und Erfahrungen im Bereich Blended Learning werden in Zusammenarbeit mit der Strathmore Business School mit der Strathmore University in Kenia geteilt.
In Kooperation mit der University of Rwanda und Praxispartnern wird ein Studiengang zur Kreislaufwirtschaft in der Landwirtschaft und angewandtem Entrepreneurship eingeführt.
Die HNU und die Technische Hochschule Ingolstadt ermöglichen Hochschullehrenden aus Kenia, sich mit dem Modell der deutschen Hochschulen für Angewandte Wissenschaften vertraut zu machen.
Das Nachfolgeprojekt des Master of Health Information Management umfasst einen weiteren Masterstudiengang und die Organisation von Summer und Winter Schools im Gesundheitssektor.
Die HNU initiiert mit drei weiteren Partneruniversitäten eine länderübergreifende und interdisziplinäre Zusammenarbeit im Bereich der öffentlichen Gesundheit.
Das Projekt etabliert ein kooperatives und interdisziplinäres Master-Programm an der HNU, UWC, Kenya Methodist University und Muhimbili University of Health and Allied Sciences.
Durch die Analyse bestehender netzferner Systeme und die Entwicklung dezentraler Modelle soll eine nachhaltige Energieversorgung für entlegene Gebiete in Namibia ermöglicht werden.
Die HNU führte sechs erfolgreiche Projekte wie beispielsweise Seminare und Studiengänge im Bereich Gesundheitswesen durch, die auf afrikanische Länder zugeschnitten sind.
An der Université Gaston Berger wird in Zusammenarbeit mit Wirtschaftspartnern ein interdisziplinärer Zertifikatskurs zu erneuerbaren Energien im Fischereisektor entwickelt.
Der Technologietransfer und die Nutzung von universitärem geistigem Eigentum an der Kenyatta University und der University of Rwanda sollen durch das Projekt TT-CUIP verbessert werden.
