Di­gi­ta­les Me­di­zin- und Pfle­ge­ma­nage­ment (B.Sc.)

Das Studium gliedert sich in drei Phasen: dem Grundstudium (Semester 1-2), dem Hauptstudium (Semester 3-5), sowie der Praxisphase, welches das Praxissemester und die Bachelorarbeit umfasst.

Semester 1-2 :
(bei Teilzeit: Semester 1-4)

• Theoretische Grundlagen in den Bereichen Informatik, BWL, und Medizin
• Einführung in das Informationsmanagement im Gesundheitswesen
• Datenschutz und Datensicherheit
• Business English

Semester 3-5:
(bei Teilzeit: Semester 5-10)

• Ergänzende Fachkenntnisse in den Bereichen Informatik und Management, bezogen auf die Gesundheitsbranche
• Projektmanagement
• Bearbeitung eigener kleiner Projekte in verschiedenen Modulen
• Wissenschaftliches Arbeiten

Semester 6:
(bei Teilzeit: Semester 11-12)

• Praxissemester
• Blockveranstaltung „Kommunikation, Teambuilding und Moderation“

Semester 7:
(bei Teilzeit: Semester 13-14)

• Bachelorarbeit und Bachelorseminar
• Wahlpflichtmodule

Die Fakultät Gesundheitsmanagement verfügt bereits über langjährige Erfahrungen mit dem 3-Säulen-Prinzip (Management - IT - Gesundheitswesen). Schon seit vielen Jahren bietet sie gemeinsam mit der TH Ulm den Studiengang "Informationsmanagement im Gesundheitswesen" an. Bei diesem liegt der Fokus eher in der IT auf technisches Fachwissen. Im Studiengang "Digitales Medizin- und Pflegemanagement" hingegen liegt der Fokus mehr auf der Anwendung von Systemen.

Während es mittlerweile sehr viele Studiengänge in Deutschland gibt, die das Management im Gesundheitswesen behandeln, ist die ergänzende Komponente um IT weiterhin eine Besonderheit. Dieser Studiengang ist praxisorientiert und bringt die Absolventinnen und Absolventen noch vergleichsweise nah an die Patientinnen und Patienten.

Medizinischer und technologischer Fortschritt, der demografische Wandel, dazu ein enormer Kostendruck – die Gesundheitsbranche steht vor großen Herausforderungen. Die Digitalisierung gewinnt auf lange Sicht weiterhin an Bedeutung. Zu den aktuellen Beispielen, die derzeit das deutsche Gesundheitswesen verändern, gehören u.a. die elektronische Fall- oder Patientenakte, die Messung von Gesundheitsdaten per App, die Kommunikation zwischen Ärzt:innen und Krankenhaus über eine Telematikinfrastruktur und die Video-Sprechstunde. Zukünftig werden neue Interaktionsformen bei Diagnose- oder Behandlungsprozessen und eine neue Form der personalisierten Medizin eine große Rolle spielen.

Die Nachfrage nach Fachkräften, die hier über entsprechende Fachkenntnisse und Kompetenzen verfügen, ist ungebrochen hoch. Absolventinnen und Absolventen arbeiten mit Ärzt:innen und Pflegefachkräften, dem Management, IT-Abteilungen sowie externen Dienstleistungen und Herstellern. Mögliche Einsatzgebiete sind

• Projekt- und Prozessmanagement,
• Produktentwicklung,
• Medizincontrolling,
• Qualitätsmanagement,
• Medizinlogistik,
• weitere Management-Aufgaben im Gesundheitswesen.

Mögliche Arbeitgeber sind Krankenhäuser sowie Einrichtungen der ambulanten und stationären Pflege, Krankenkassen, Gesundheitsämter, Kassenärztlichen Vereinigungen, Krebsregister, Softwarehersteller, medizintechnische Unternehmen sowie Beratungseinrichtungen.

Dieser Studiengang zeichnet sich durch eine hohe Anwendungsorientierung aus. Studierende bearbeiten während der Studienzeit mehrere Praxisprojekte. Diese werden in Kleingruppen erarbeitet und am Ende präsentiert. Dabei werden in Teamarbeit erlernte Methoden und Theorien umgesetzt. Angeleitet und betreut werden Studierende von Professorinnen und Professoren mit langjähriger Praxiserfahrung und Expertise in unterschiedlichen Gebieten des Gesundheitsmanagements.

Das Praxissemester ist im 6. Fachsemester vorgesehen. Dieses wird in einer Einrichtung des Gesundheitswesens erbracht. Die Bachelorarbeit ist im 7. Semester zu absolvieren.

Auslandsaufenthalte sind nicht verpflichtend vorgegeben, werden aber empfohlen. Möglich sind ein Auslandssemester und/oder das Absolvieren eines Praktikums im Ausland. Auch kürzere Aufenthalte wie Kurzpraktika, Sprachkurse, oder Summer- bzw. Winterschools sind möglich. Von Seite der Hochschule Neu-Ulm und der Fakultät erhalten Studierende Beratung und werden bei der Umsetzung unterstützt.

Als Vorbereitung können ab dem 2. Semester Kurse aus dem großen Sprachangebot des Sprachenzentrums belegt werden. Ein Mobilitätsfenster ist im 5. Semester vorgesehen, ein Auslandsaufenthalt kann aber problemlos später oder auch früher erfolgen. Ein Auslandssemester vor oder nach der Praxissemester bietet sich sehr gut an, um sich an die Semesterzeiten der (Partner-)Hochschule anpassen zu können. Für die Anrechnung von im Ausland erbrachten Leistungen bietet sich insbesondere der Wahlpflichtbereich an, welcher in diesem Studiengang 25 ECTS umfasst.

Lehrsprache in diesem Studiengang ist überwiegend deutsch. Das Modul „Seminar“ wird in englischer Sprache gehalten. Vereinzelt können Vorträge in englischer Sprache abgehalten werden, z.B. bei Einsatz von Gastdozent:innen aus dem Ausland.